教育，不平等的制造机  

我们的行程很紧张，第一站就是早已预约好的参观国际小学。虽然我朋友小孩才出生不到半年，但他们早已想好小孩未来要在香港上学，为此也在筹备自己的香港身份。

在国际学校里，我们的参观不是老师带领的，而是一个十来岁说着一口萌萌的纯正英式口音的小正太带我们参观。

从教室到体育场，小正太全程英语介绍，他的口音纯正到连我都会自卑，在听的时候我的脑袋里一直反复的是：原来这就是贵族教育和平民教育的区别，这个区别远不是在国内读完本科后出国读个研究生就能追上的，这中间隔开的，是从价值观到文化融入的鸿沟。

香港的教育世界领先，其国际中小学，有英、美、澳、德、日本、新加坡等国际学校，也有免费的公立学校。

虽然大学只有8所公立院校，但都是世界排名靠前，其中4所更是名列全球前50，更别提全球第一第二的专业了，如香港大学的医科，香港科技大学的商科。

在这样的学校毕业出来的孩子，不仅在见识、格局、能力上远超同龄人，就连校友资源也是一大竞争优势，众多明星和知名企业家，都把孩子送去香港接受教育，也是在教育这条赛道上奔跑。

我曾多次想过，要让我的小孩接受教育吗？不，我不会让他去接受填鸭式的教育，不要让他去背诵哪年鸦片战争，割让了多少土地，不要让他去填写明明是开放题却只有一个答案的问题，最终成为万千格子间里的一个打工者。

但是，我一定要他接受教育，一个可以建立他成熟价值观的教育，会思考如果没有发生鸦片战争那现在的世界经济体会怎样？这样的教育可以让他有自己的一套体系化的价值观，有格局、有优质的人脉圈、有推陈出新的创造力和坚韧的意志。

所以，他需要好的教育。什么是好的教育？作为老师，我深信好的教育是让孩子，找到他自己，成为他自己。即：知道自己追求什么，做自己想做的，成为自己想要成为的人。

国内的教育停留在“术”，而香港的国际教育，是“道”。什么是“术”？是背诵，是循规蹈矩，是只有一个答案。什么是“道”？是为什么，是举一反三，是应用，是没有标准答案。

他们对于小孩未来的影响，“术”是怎么做，打工者思维，而“道”是做什么，管理者思维。幸好，现在通过父母拿香港身份的方式可以让小孩也拿到香港身份，从而来港就读。如果孩子已经成人，也可以直接来港读本科或研究生。   

  没事供楼，有事卖惨  

最后一站是海港城，秘书早已拿着提前就准备好的合同材料等着我们了。仔细过了一遍合同，他赶紧签字付款一气呵成。是的，他的最后一站是买香港保险，给全家做了最全面的保障和教育养老规划。

他是一个很早就创业的企业家，买保险不是因为有钱，而是想趁着还有资金的时候减轻自己的担子，把整个家庭的保障和孩子未来的教育养老都解决了，这样自己就可以放心去创业去闯荡。

朋友签完单后笑着对我说，不想哪天变成“没事的时候供车供楼，有事的时候卖车卖房卖凄惨筹款”的人。

人过30，已是中年，突然变身人父，肩上的担子突然从无到有，变成大山。年轻的时候对未来充满期待无所畏惧，有了孩子才发现一个家庭的未来都在自己身上，这时才意识到，身体病不起，事业输不起。多少创业的想法，才刚刚萌芽就硬生生被房贷和家庭压力给打消了。

实体经济不景气，早已过了躺着挣钱的时代，身边见了太多老板大起大落，一场病，一次生意失败，可能会让一个家庭十年的辛苦付诸东流。一直穷也就算了，就怕从曾经拥有再掉落谷底，再想爬出来就很难了。

这么说可能有点可悲，但遮住双眼并不会让意外晚来，聪明的人会选择趁着有钱的时候，把资金挪到未来，给未来充值，给未来赋予资本，把孩子最重要的教育、养老等首要大事安排妥当，也就稳固了自己在事业里拼搏的基石。

以前来海港城，他都是去各大品牌店里买包买表，陪着老婆顶着烈日在Gucci，Chanel门店外排队，而现在则是在保险公司缴费处排队。前者是消费，后者是为未来投资。所谓“包”治百病，但真的生病的时候，包你连个咳嗽都治不了。   

  人生这场游戏  

作为创业者，我早已认识到：人生，就是一场游戏，一场收集金币与消费金币的游戏。

在这场游戏里，大家消耗着身体、时间、精力，通过一个个关卡努力收集更多的金币。有的人坐在格子间里通过完成任务赚取金币，有的人在酒桌上喝酒筹集金币，有的人奔波在路上找寻。

最终，这些金币会被需求消耗掉，消耗在装备上、技能上、更新迭代上。金币多了还能加码充值，回血加命。

这场游戏里，赢家是那群能看得长远，读懂游戏规则的人，输的是，被需求引导的人。

而会存金币的人，早已明白原来投资是时间线上的投资，把今天的钱运输到未来。而我的朋友，正是这样的人，放下不必要的需求，读懂规则，给全家买健康，买保障，买养老，买教育，这一切都是：投资未来。